Hvor går grænsen for ytringsfriheden?

Når man lever i et demokrati, må man også have adgang til viden – og mulighed for at udtrykke sig frit. Men hvor går grænserne for ytringsfriheden? Og er der bøger, der ikke må stå på bibliotekets hylder?

I dette forløb inviterer vi klassen til at tænke kritisk og selvstændigt over forskellige dilemmaer omkring ytrings- og informationsfriheden. Er der viden, der bør censureres? Hvad skal vi som samfund kunne tolerere? Hvad er hadtale, og hvad kan vi gøre, når vi møder det?

I en blanding af korte oplæg, fælles dialog, diskussions- og refleksionsøvelser sætter vi elevernes egne holdninger i spil. Samtidig træner vi at kunne tale sammen med mod og respekt for hinanden – også når vi er uenige.