Grundskole

Fremtidens Grønne Sko

Beskrivelse

I forløbet Fremtidens grønne sko sætter vi strøm til Go Zebras grønne tidsmaskine og tager eleverne med på en rejse gennem tid og klima. De undersøger, hvordan produktion og forbrug af sko har ændret sig - fra fortiden til i dag - og hvilke konsekvenser det har haft for miljø og klima.

Undervejs arbejder eleverne med virkelige eksempler på bæredygtige løsninger og slutter af med at designe deres egne bud på fremtidens klimavenlige sko. Forløbet kobler leg, bevægelse og kreativitet med viden om klima og forbrug, og inviterer eleverne til at tænke visionært og handlekraftigt.

Forberedelse

Teknik: Vi har brug for en skærm til vores powerpoint.

Materialer: Vi vil bede dig om at sørge for følgende:

Limpistoler
Forlængerledninger
Sakse og tusser
Brugte sko, hvis muligt og ellers har vi også med
Eleverne må gerne medbring små krea-ting hjemmefra såsom perler, låg, toiletruller, små stofrester eller lign. Dette er dog ikke et krav, og vi medbringer også selv materialer.

Lærerens rolle: Det er vigtigt, at læreren kender eleverne godt og kan være med fra start til slut. Vi oplever, at lærerens opbakning og engagement har stor betydning for, at eleverne får den bedst mulige oplevelse.

Formål

Eleverne vil bl.a.:

Få viden om FN’s Verdensmål 12 (Ansvarligt forbrug og produktion) og 13 (Klimaindsats)
Undersøge klimaforandringer og modebranchens aftryk gennem historien
Arbejde med sanselige, kreative aktiviteter og bygge modeller i forskellige materialer
Udvikle egne ideer til mere bæredygtige sko og løsninger
Træne forestillingsevne, handlekraft og mod til at tænke nyt

Vi håber, forløbet vil være med til at erstatte klimaangst med klimamod – og give eleverne troen på, at deres idéer kan gøre en forskel.